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![[Serralves] - Micro-encontros com Professores](https://img.bndlyr.com/nsa343pdfl/_assets/imagem-site_marta-tavares.jpg?fit=fill&w=1400)
![[Serralves] - Micro-encontros com Professores](https://img.bndlyr.com/nsa343pdfl/_assets/imagem-site_marta-tavares.jpg?fit=fill&w=1400)
Ao longo do ano letivo, os professores são convidados, uma vez por mês, a experienciar Serralves através da participação num Micro-encontro. Estes encontros têm como objetivo dar a conhecer a programação dirigida aos diferentes níveis de escolaridade, promovendo a aprendizagem de metodologias pedagógicas não formais como contributo para o ensino formal, num contexto privilegiado onde convergem, de forma integrada, a arte contemporânea, o cinema, a arquitetura, a biodiversidade, a paisagem e o ambiente.
Para o terceiro encontro, foram selecionadas duas oficinas, dirigidas ao 2.º ciclo do ensino básico, que decorrerão em simultâneo.
ARTES
Museu vai, Casa vem
Museu e Casa de Serralves | 90 min
Entre a casa e o museu de Serralves há fortes semelhanças, como entre avós e netos. Quando queremos saber mais sobre o passado, podemos perguntar aos nossos pais, avós e tetravós, mas como é que fazemos quando não temos mais ninguém a quem perguntar? Nesta atividade vamos andar num vaivém entre tempos e através da arquitetura vamos imaginar o que vão herdar as próximas gerações de museus.
AMBIENTE
Retrato botânico
Quinta de Serralves | 120 min
Na sombra das folhas, vivem as histórias das árvores, e os seus habitat convidam à observação atenta e ao registo das sensações que despertam. Inspirada na obra de Anna Atkins e na técnica da cianotipia, a atividade transforma o Parque num espaço de exploração criativa, onde a natureza não é apenas observada, mas se torna uma fonte de inspiração para a construção de uma narrativa.
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Ao longo do ano letivo, os professores são convidados, uma vez por mês, a experienciar Serralves através da participação num Micro-encontro. Estes encontros têm como objetivo dar a conhecer a programação dirigida aos diferentes níveis de escolaridade, promovendo a aprendizagem de metodologias pedagógicas não formais como contributo para o ensino formal, num contexto privilegiado onde convergem, de forma integrada, a arte contemporânea, o cinema, a arquitetura, a biodiversidade, a paisagem e o ambiente.
Para o terceiro encontro, foram selecionadas duas oficinas, dirigidas ao 2.º ciclo do ensino básico, que decorrerão em simultâneo.
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Museu vai, Casa vem
Museu e Casa de Serralves | 90 min
Entre a casa e o museu de Serralves há fortes semelhanças, como entre avós e netos. Quando queremos saber mais sobre o passado, podemos perguntar aos nossos pais, avós e tetravós, mas como é que fazemos quando não temos mais ninguém a quem perguntar? Nesta atividade vamos andar num vaivém entre tempos e através da arquitetura vamos imaginar o que vão herdar as próximas gerações de museus.
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Na sombra das folhas, vivem as histórias das árvores, e os seus habitat convidam à observação atenta e ao registo das sensações que despertam. Inspirada na obra de Anna Atkins e na técnica da cianotipia, a atividade transforma o Parque num espaço de exploração criativa, onde a natureza não é apenas observada, mas se torna uma fonte de inspiração para a construção de uma narrativa.
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