Texto e encenação de Raquel Castro a partir da peça de Almeida Garrett
“Em que é que esta obra te toca?” Cinco adolescentes reúnem-se para fazer o TPC que a professora de Português lhes colocou no colo: uma apresentação sobre Frei Luís de Sousa (1844), de Almeida Garrett. Dois deles, Laura e Tiago, são ex-namorados, o que dificulta ainda mais a tarefa. “Então o Frei Luís de Sousa existiu mesmo?” Confrontados com este clássico da dramaturgia nacional e expoente do romantismo, o grupo depara-se com temas como “a fé, o machismo, ou o patriotismo”. Interessada na abordagem do texto dramático nas escolas, muitas vezes uma primeira experiência para os alunos, a encenadora Raquel Castro trabalhou a partir daquilo que normalmente os afasta desta peça. “Porque é que temos de ler estes ‘clássicos’ se entretanto já passaram de prazo? Só porque foram importantes no passado?” TPC: Frei Luís de Sousaaa põe na boca dos seus cinco adolescentes os argumentos e as ideias que o drama de Garrett lhes suscita hoje, numa grande conversa-aprendizagem sobre uma peça e as dinâmicas de um grupo.
“Em que é que esta obra te toca?” Cinco adolescentes reúnem-se para fazer o TPC que a professora de Português lhes colocou no colo: uma apresentação sobre Frei Luís de Sousa (1844), de Almeida Garrett. Dois deles, Laura e Tiago, são ex-namorados, o que dificulta ainda mais a tarefa. “Então o Frei Luís de Sousa existiu mesmo?” Confrontados com este clássico da dramaturgia nacional e expoente do romantismo, o grupo depara-se com temas como “a fé, o machismo, ou o patriotismo”. Interessada na abordagem do texto dramático nas escolas, muitas vezes uma primeira experiência para os alunos, a encenadora Raquel Castro trabalhou a partir daquilo que normalmente os afasta desta peça. “Porque é que temos de ler estes ‘clássicos’ se entretanto já passaram de prazo? Só porque foram importantes no passado?” TPC: Frei Luís de Sousaaa põe na boca dos seus cinco adolescentes os argumentos e as ideias que o drama de Garrett lhes suscita hoje, numa grande conversa-aprendizagem sobre uma peça e as dinâmicas de um grupo.