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Esta oficina propõe uma experiência prática e reflexiva sobre o potencial da arte-terapia como ferramenta de promoção do bem-estar emocional em contexto educativo. Destinada a educadores, professores e outros profissionais da educação, a iniciativa permitirá explorar processos criativos que favorecem a expressão emocional, a autoconsciência e o desenvolvimento de competências socioemocionais. Através de exercícios artísticos acessíveis e dinâmicas de grupo, serão apresentadas estratégias que podem ser adaptadas ao trabalho com crianças e jovens, contribuindo para a construção de ambientes escolares mais inclusivos, empáticos e emocionalmente seguros.
destinatários: professores de todos os níveis de ensino e outros agentes educativos e culturais
duração: 6 horas
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Esta oficina propõe uma experiência prática e reflexiva sobre o potencial da arte-terapia como ferramenta de promoção do bem-estar emocional em contexto educativo. Destinada a educadores, professores e outros profissionais da educação, a iniciativa permitirá explorar processos criativos que favorecem a expressão emocional, a autoconsciência e o desenvolvimento de competências socioemocionais. Através de exercícios artísticos acessíveis e dinâmicas de grupo, serão apresentadas estratégias que podem ser adaptadas ao trabalho com crianças e jovens, contribuindo para a construção de ambientes escolares mais inclusivos, empáticos e emocionalmente seguros.
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